PRESENTACIÓN DEL PROYECTO
Pangea es un lugar donde la infancia encuentra un entorno seguro, vivo y lleno de posibilidades para aprender y desarrollarse desde su propio interés y curiosidad.
Nuestra metodología se basa en la pedagogía Montessori y otras pedagogías activas, ofreciendo materiales que invitan a la exploración y espacios preparados que responden a cada momento del desarrollo.
Pero lo esencial en Pangea no es el método, sino la manera en que acompañamos: con respeto, escucha y confianza en cada niña y niño, permitiendo que sean protagonistas de su aprendizaje.
Los grupos son de edades mixtas, lo que enriquece las relaciones y permite que cada niña y niño se sitúe en su propio proceso, aprendiendo de los demás y descubriendo su lugar en la comunidad.
Usamos de manera vehicular y rutinaria el galego, castellano e inglés, priorizando siempre la lengua materna para el acompañamiento emocional.
Contamos con una ratio baja que nos permite acompañar desde la cercanía y el conocimiento profundo de cada uno.
CONOCE NUESTROS PROGRAMAS
Infantil (3-6 años)
Máximo 24 plazas | Ratio 1:8
En Infantil, las niñas y niños encuentran un ambiente pensado para explorar con todos sus sentidos.
Aquí, el aprendizaje surge del asombro, de la experimentación libre y del descubrimiento progresivo de lo que son capaces de hacer.
Acompañamos su autonomía con materiales y espacios diseñados para que puedan actuar, elegir y moverse con confianza, respetando sus ritmos y necesidades emocionales.
Taller I (6-8 años)
Máximo 30 plazas | Ratio 1:12
En esta etapa, la curiosidad se convierte en motor del aprendizaje.
Las niñas y niños comienzan a leer el mundo con nuevas herramientas y a descubrir que pueden comprenderlo, explorarlo y transformarlo.
Se introducen materiales más complejos y se da espacio a proyectos e investigaciones, respetando los tiempos individuales y ofreciendo un ambiente de confianza donde cada niña y niño pueda avanzar desde su interés.
Taller II (8-11 años)
Máximo 30 plazas | Ratio 1:12
En Taller 2, las niñas y niños profundizan en su aprendizaje con mayor autonomía y capacidad de organización.
La necesidad de descubrir, preguntar y cuestionar se hace más fuerte, y el ambiente se adapta a esta nueva forma de estar en el mundo.
Se fomenta el pensamiento crítico, el trabajo en equipo y la gestión de proyectos, ofreciendo espacios de experimentación donde puedan llevar sus ideas a la acción.
Frequently Asked Questions
¿Es Pangea una escuela homologada?
Sí, somos un colegio en proceso de acreditación por la New England Association of Schools and Colleges (NEASC) y autorizado como centro docente extranjero de EE.UU. por el Ministerio de Educación y sus correspondientes Consejerías en las CC.AA. de Madrid y Galicia
¿Para qué edades es esta escuela?
En Madrid contamos con las etapas de Preschool (desde 3 años), Elementary y Middle School (hasta los 14 años).
En A Coruña contamos con las etapas de Preschool (desde 3 años) y Elementary (hasta los 12 años).
¿Cómo funciona el curriculum?
Nos basamos en el curriculum Montessori y la pedagogía activa para el aprendizaje de niños y niñas. Nuestro método es resultado de muchos años de experiencia acompañando procesos y aprendizajes. Éste es sometido a estándares de calidad y excelencia propios además de a los estándares del organismo que nos acredita como escuela internacional (NEASC), todo ello para alcanzar las competencias oficiales como colegio internacional homologado pero siguiendo siempre los intereses auténticos de cada niño/a.
¿Cómo es el proceso de admisión?
En Pangea es fundamental que todas las partes que forman el proyecto vayan de la mano (familias, niños/as, personal del equipo...).
Es por eso por lo que nuestro proceso de admisión está compuesto por una serie de entrevistas en las que nos conocemos y vemos si las partes encajan.
No se trata de un proceso de admisión estándar sino que tiene más que ver con estar en sintonía.
¿Qué es una escuela activa?
La escuela activa es aquella que pone en el centro al niño/a, recuperando así el papel protagonista dentro de su propio proceso educativo.
El equipo pedagógico acompaña sus intereses de manera horizontal y vivenciada, en espacios preparados con materiales que dan respuesta a sus estímulos fomentando así nuevos intereses; siendo la naturaleza una prolongación de nuestras "aulas", y consiguiendo así un aprendizaje real, significativo, holístico y respetuoso.